只要是故意唆使他人犯罪的会怎样处罚

在刑法里，故意挑唆别人犯罪的就是教唆犯。对教唆犯怎么处罚得看具体情况。
要是教唆他人犯罪，得按在共同犯罪里的作用来罚。起主要作用就按主犯罚，起次要或辅助作用就按从犯罚。
教唆不满18岁的人犯罪，要从重处罚。要是被教唆的人没犯被教唆的罪，教唆犯能从轻或减轻处罚。就像实际案件例子那样，处罚依具体情况而定。
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结论：
故意唆使他人犯罪构成教唆犯，处罚依具体情形，包括在共犯中作用、被教唆者年龄及犯罪实施情况而定。
法律解析：
教唆犯的处罚遵循不同规则。一是按在共同犯罪里的作用处罚，起主要作用按主犯处罚，起次要或辅助作用按从犯处罚，这体现罪责刑相适应原则，让处罚与行为人对犯罪推动作用相符。二是教唆不满十八周岁的人犯罪要从重处罚，因为未成年人身心发育不完全，教唆行为危害更大，需更严厉制裁。三是若被教唆的人没犯被教唆的罪，对教唆犯可从轻或减轻处罚，考虑到犯罪未实际发生，主观恶性和社会危害性相对小。总之，法律对教唆犯处罚综合多方面因素。若大家在生活中遇到涉及教唆犯相关法律问题，欢迎向专业法律人士咨询，以便准确了解自身权益和义务。
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教唆犯在刑法中是特殊存在，其处罚的确依具体情况而有所不同。教唆犯处罚的关键在于准确判断其在共同犯罪中的作用以及被教唆对象的情况。

对于教唆犯处罚的具体措施建议如下：
1.在司法实践中，要全面审查案件事实和证据，精准认定教唆犯在共同犯罪里所起的作用，是主要作用还是次要、辅助作用，以此来恰当确定按主犯还是从犯处罚。

2.当涉及教唆未成年人犯罪时，执法司法人员必须秉持严肃态度，严格落实从重处罚原则，绝不能轻纵此类行为，以切实保护未成年人健康成长。

3.若被教唆人未实施被教唆的罪，在决定对教唆犯从轻或减轻处罚时，应综合考量教唆行为的性质、情节等多方面因素，确保量刑公平合理。
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法律分析：
（1）教唆犯并非独立罪名，而是按照其教唆的具体犯罪定罪。比如教唆他人抢劫，就按抢劫罪论处。
（2）在共同犯罪里，判断教唆犯作用至关重要。若通过积极劝说、利诱等，主导犯罪意图形成与实施，起主要作用，以主犯处罚；若教唆行为相对次要，起辅助推动作用，则认定为从犯。
（3）教唆未成年人犯罪危害极大，因其身心发育尚未成熟，易受不良影响。所以教唆不满十八周岁的人犯罪，法律明确规定应当从重处罚。
（4）若被教唆人未实施被教唆之罪，教唆犯虽未达犯罪目的，但仍有主观故意与教唆行为，只是社会危害性相对较小，故可从轻或者减轻处罚。

提醒：
勿轻易教唆他人犯罪，教唆行为必然面临法律责任，教唆未成年人犯罪更会加重处罚。
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（一）对于教唆犯的认定，要准确判断其在共同犯罪中所起的作用。通过分析教唆行为对犯罪实施、发展的影响，来确定是主犯还是从犯。
（二）在涉及教唆未成年人犯罪时，必须明确未成年人的年龄，严格依据法律规定从重处罚教唆者。
（三）当被教唆人未犯被教唆之罪，对教唆犯从轻或减轻处罚时，要综合考虑教唆行为的情节、危害后果等因素。

《中华人民共和国刑法》第二十九条规定：教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。